原文写比例从20%升到30%，译文却写“提高了10%”，数字看起来只差一次减法，表达的变化幅度已经不同。用译达通辅助整理跨语言消息时，既要保留百分号，也要核对说的是当前比例、两个比例之差，还是相对于原值的变化。
以下以同一套100张练习卡的归类进度作原创虚构示例，不是译达通的效果测试或真实业务数据。设定每张卡只计一次，A时点已归类20张，B时点已归类30张。
一、先写清比例的分子与分母
A时点是20÷100＝20%，B时点是30÷100＝30%。这里的分母始终是这套100张卡，统计对象也保持一致。只看到“20”和“30”，却不知道它们各自占多少，就不能把它们自动变成百分数。
准备译文前，先记一行：“同一套100张卡｜已归类数量｜A为20张，B为30张”。如果原材料使用了不同的总数或不同的统计对象，先把口径分别写出，不能为了句子简洁而隐去。
图示：比例先与统计对象对应，20/100和30/100分别为20%与30%。
二、从20%到30%，增加的是10个百分点
直接比较两个比例：30%－20%＝10个百分点。英文可以写为：The share rose from 20% to 30%, an increase of 10 percentage points. 中文可写“比例从20%升至30%，增加10个百分点”。保留起点和终点，读者更容易核对。
剑桥词典percentage point词条说明了百分点这一计量单位。翻译时不能省去points，把10 percentage points改成10%，否则会混淆变化的单位。
图示：本例比例之差为10个百分点，不是相对增加10%。
三、相对于原值20%，增加幅度是50%
若问题是“比原来增加了多少比例”，则以原值作基准：（30%－20%）÷20%＝50%。也可以用归类数量复核：（30－20）÷20＝50%。这是同一组数据的另一种表达，不与“增加10个百分点”矛盾。
可写：“归类比例相对原值增加50%，从20%升至30%。”英文中的a 50% relative increase同样需要明确原值。50%描述相对变化，最终比例仍是30%，不能把它写成“归类比例已达50%”。
图示：相对增长50%以原值20%为基准；它不是最终比例。
四、原文含糊时，用两种结果澄清
如果只收到“up 10%”，而上下文没有说清变化单位，不要直接替换成“增加10个百分点”。在原值20%的前提下，相对增加10%后的比例是22%；增加10个百分点后的比例则是30%。可以追问：“这里指相对增长10%，还是增加10个百分点？”
交付前对照原文检查四项：统计对象、分母、比较起点、变化单位。两种表达若同时出现，应能算回同一个终点；若算不回去，先找数据负责人确认，不靠润色消除差异。表述中也不要擅自加入“显著改善”或“由某工具带来”等原数据没有证明的判断。